Au musée d’art moderne de Fontevraud

Aujourd’hui, vendredi 8 novembre, les élèves de seconde CAP se sont rendus au musée d’art moderne de Fontevraud. Ce déplacement s’inscrit dans le cadre d’un projet collaboratif avec l’écrivain David Moitet, qui vise à écrire une nouvelle policière en lien direct avec les élèves.

Le point de départ de cette aventure littéraire est le musée d’art moderne de Fontevraud et sa précieuse collection d’œuvres d’art.

Il a expliqué que l’objectif est de co-écrire une histoire ensemble, en intégrant les œuvres exposées au musée dans le récit. Il a déclaré : « Je suis là pour vous aider, moi je vais écrire à partir de vos idées. » Les élèves pourront aussi participer à imaginer la couverture de notre livre, celle qui captivera d’emblée les futurs lecteurs.

Les deux premières séances vont servir à construire l’histoire. Quels secrets vont surgir des imaginaires des élèves ? Est-ce que ce sera une histoire policière, passionnante et pleine de mystères à résoudre ? Ou peut-être une évasion fantastique qui défie l’impossible ? Aux élèves de choisir les personnages qui y prendront vie. Seront-ils des détectives astucieux, des créatures magiques, ou tout autre être que la créativité pourra concevoir ? Le plus excitant : à la fin de ce processus, le livre sera imprimé et chacun pourra l’avoir entre ses mains, un exemplaire unique d’une aventure partagée.

Ce matin, de 10h à midi, Madame Bastien, guide et médiatrice culturelle a présenté le musée aux élèves, les familiarisant avec les différentes œuvres que l’on peut y admirer. Elle transporte chacun dans l’univers du musée. Un musée enrichi par la générosité de Martine et Léon Cligman, qui ont fait don de 900 œuvres d’art. Ces trésors, autrefois parsemés entre leurs résidences privées, sont maintenant à la portée de tous, exposés pour inspirer et éduquer. La diversité des œuvres reflète véritablement leur éclectisme et leur amour pour un éventail étendu d’expressions artistiques.

Parmi les objets fascinants présentés, figuraient plusieurs masques, comme celui orné d’un bec d’oiseau. Ce masque funéraire, originaire du Pérou, était destiné à être placé sur les défunts, et était paré de plumes apposées sur son front. Ces découvertes permettent d’ouvrir une fenêtre sur des pratiques anciennes, révélant la richesse et la profondeur des traditions culturelles aux nouvelles générations.

Madame Bastien explique que la mythologie sert à expliquer le monde avant l’avènement des explications scientifiques modernes. Ce sont des histoires inventées auxquelles on peut choisir de croire. Elle évoque, par exemple, la mythologie entourant le dieu Thot, qui relate une version du monde où l’année aurait été originellement composée de 360 jours puis de 365 jours.

Au-delà des récits mythologiques, Madame Bastien présente une collection fascinante : des masques, des statuettes, et des portraits de personnages en peinture. Ces œuvres d’art permettent de plonger dans différentes cultures et époques, chaque pièce racontant sa propre histoire.

En explorant le musée, les élèves de seconde CAP découvrent une salle regorgeant de flacons, de vases, et de verreries, ainsi que d’autres œuvres d’art uniques. Une œuvre marquante, un masque de Dyonisos clôture cette visite, soulignant la diversité et la richesse des collections exposées. En tout, 500 des 900 œuvres de la collection du musée sont présentées.

À la fin de la visite, Madame Bastien invite chacun à réfléchir à son œuvre favorite parmi celles découvertes. Cette question incite à une introspection sur ce qui les a particulièrement touchés ou fait écho à leur propre sensibilité artistique.

Enfin, elle termine par leur demander quelle était leur œuvre préférée ? Tellement riche cette collection que c’est difficile de répondre. Quelles œuvres seront source d’inspiration pour l’histoire ?

Notre histoire est à suivre ! Nous rencontrons David Moitet prochainement le vendredi 22 novembre.